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JIMÉNEZ ALCÁZAR, Juan Francisco. «La interacción del videojuego en las aulas universitarias: educación e Historia«. Reire. Revista d’Innovació i Recerca en Educació, 13-1 (2020). http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2020.13.129124 Descargar
VENEGAS RAMOS, Alberto. «El videojuego histórico como memoria literal y memoria ejemplar«. Historiografías, revista de historia y teoría, 18 (2019), pp. 30-54. https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/historiografias/article/view/4177
Como sucedió en la primera edición del proyecto Historia y videojuegos a finales del 2015, la vigencia del proyecto concedido por el Ministerio de Economía y Competitividad (transformado luego en Ciencia, Innovación y Universidades) en 2016 para desarrollar nuestras investigaciones hacia los objetivos contemplados en nuestra solicitud, y que se pueden consultar en esta misma … Leer más
Nuestra aparición en la prensa de Alicante tras la intervención en las V Jornadas de Grado de Historia https://alicanteplaza.es/Videojuegos-e-historia-como-aunar-tecnologia-moderna-y-divulgacion-del-pasado
El jueves 12 de diciembre estuvimos en el colegio público Jokin Lizarraga, con 21 alumnos de 3º de Primaria. Una experiencia preciosa enseñar aspectos de la Historia y el patrimonio de diferentes épocas, a través de pequeños gameplays de 5 minutos con videojuegos históricos. Usamos dos Assassin’s, Minecraft, Age of Mithology, Europa Universalis IV y … Leer más
Pocos lugares tan abiertos a lo que tenemos encima como la Universidad de Alicante… De ello nos alegramos y nos incorporamos. Nos invitaron a participar en las Jornadas organizadas por la Facultad de Filosofía y Letras de la UA. Y allí nos plantamos. El profesor Jiménez ha participado en las V Jornadas del Grado en … Leer más
El pasado viernes 29 de noviembre de 2019, Íñigo Mugueta impartió una conferencia ante un nutrido número de alumnos de Historia e Historia del Arte de la Universidad Autónoma de Madrid. Presentó la labor que venimos realizando en nuestro proyecto, con una intervención que llevó como título: La Historia como objeto de consumo digital: representaciones … Leer más
Ya ha sido publicado el cuarto número de la revista e-Tramas, de la que el proyecto es co-promotor junto al Grupo de investigación en Tecnologías Interactivas de la Facultad de Ingeniería (GTI), y al Grupo de Investigación y Transferencia Tecnologías-Educación-Gamificación 2.0 (TEG 2.0) de la Facultad de Humanidades, ambos de la Universidad Nacional de Mar del … Leer más
…Qué febril tu mirada… podríamos seguir con el bolero, pero nos referimos a la rabiosa actualización de «Age of Empires II«. La verdad es que el lifting le ha sentado fenomenal. Hemos puesto alguna captura en la galería por si alguien echarle un vistazo.
